Diagnosi sobre la situació dels graduats i graduades en arts escèniques (grau en Art Dramàtic, grau en Dansa i grau en Arts Escèniques) respecte a l'accés a la docència en l'ESO, el Batxillerat i la Formació Professional

Vidiella Pagès, Judit; Pérez-Pamies, Daniel
2023-04

DRAC (Dades i Recursos en Accés obert de Cultura)

http://hdl.handle.net/20.500.12368/33401

Description

Amb el suport del Campus de les Arts, impulsat per la Universitat de Barcelona, i a iniciativa de l'Escola Universitària ERAM-UdG, el Consell Nacional de la Cultura i de les Arts (CoNCA) va encarregar a la Fundació Privada Joan Bosch (ERAM) l'elaboració d'una Diagnosi sobre la situació dels graduats i graduades en arts escèniques (grau en Art Dramàtic, grau en Dansa i grau en Arts Escèniques) respecte a l'accés a la docència en l'ESO, el Batxillerat i la Formació Professional. Disponible en català i castellà

Document type

Textos
Estudis i informes

Subjects

Arts de l'espectacle
Ensenyament
Educació secundària obligatòria
Batxillerat
Formació professional

Access rights

Consulteu els drets d’accés d’aquest document a les metadades completes o al repositori d’origen